A Iniciação Científica é um dos meios pelo qual os estudantes experimentam a Metodologia Científica. Conhecer como funciona esse processo e quais os caminhos que podem ser trilhados, ajuda ao Professor a utilizar a pesquisa como princípio educativo na sala de aula. Segundo Pedro Demo (2011), “o aluno que pesquisa bem se forma incrivelmente melhor“. Nessa perspectiva, o Curso de Iniciação Científica na […]
O Professor Avaliador é responsável por emitir um parecer, por escrito, para cada projeto avaliado e participar das bancas de avaliações no modo online, através do Canal ECemFoco no Youtube (https://youtube.com/ecemfoco) e no modo offline. Após o devido registro de cada parecer, o professor avaliador terá direito a um CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO, com Carga horária de 30 Horas, referente às […]
Atenção Orientadores: Leiam, juntamente com seus orientandos, o Regulamento da Mostra DIC – 2ª Edição. Conforme subitem 1.7, “a transmissão do evento se dará exclusivamente pelo Canal do YouTube Educação Científica em Foco, acessível pelo link https://youtube.com/ecemfoco, conforme agenda abaixo, no horário das 19h30 (horário de Brasília). Do mesmo modo, conforme subitem 12.2, “é de responsabilidade dos orientadores e/ou autores […]
TÍTULO DO PROJETO INSTITUIÇÃO CRÔNICAS DO BRASIL: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA DO BRASIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA Colégio da Polícia Militar-Unidade I Dendezeiros BLACK LIVES MATTER: CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA A PARTIR DAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA. Colégio Estadual Professor Carlos Valadares ALZHEIMER X DIABETES E.M.E.F. VINTE E NOVE DE ABRIL TRIÂNGULO DAS BERMUDAS E.M.E.F. VINTE […]
Na sociedade atual, permeada pela ciência e pela tecnologia, o conhecimento é, cada vez mais, a maior valia para a vivência plena da cidadania. Neste contexto, a Educação Científica urge no sentido de combater o analfabetismo científico e tecnológico, com vistas a preparar os sujeitos a tornarem-se cidadãos plenos, com participação ativa na sociedade, conhecedores de seus direitos e deveres, […]
Nos diversos segmentos da nossa vida é possível identificar a diversidade que nossa sociedade possui. Nos espaços educacionais não é diferente. Temos alunos oriundos de diversas realidades, pertencentes a diferentes religiões, crenças e contextos sociais. No entanto, conforme afirmam Kauark, Barros e Miguez (2015), não é suficiente festejarmos e proclamarmos a diversidade cultural. Precisamos pesquisa-la, interpreta-la e debatê-la à luz […]
A equipe ECemFoco está trabalhando para trazer mais informações e novidades em 2023…. Enquanto isso, revejam nossos programas TALK Ciências , Converseiro Científico e Mostra DIC pelo Canal Youtube/ecemfoco .